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璧山区“五强化”保障义务教育优质均衡发展
录入者:ddslb 作者:无  点击数:241   更新时间:2015-12-20 15:43:44
   

璧山区“五强化”保障义务教育优质均衡发展

 

一是强化领导,为均衡发展提供组织保障。区委常委会和区政府常务会每年5次以上专题研究部署全区城乡义务教育均衡发展工作;建立均衡发展监督和责任追究机制,将均衡发展推进情况纳入各部门、镇街目标考核;建立“区政府领导包部门、教委领导包片、科室包校”的“三包”责任制,制定考核评价体系,每月召开目标任务完成情况汇报会并公布评价结果。

二是强化投入,为均衡发展提供资金保障。区政府坚持教育投入不低于公共财政支出的1/5,依法落实“三个增长”和“一个比例”,促进义务教育均衡发展。近3年,投入资金35亿余元:建成小区配套中小学校17.4万平方米;完成教育信息化建设,“数字校园”建成率等多项指标均达100%;完成470间功能室建设、201间图书室建设和133间实验室建设,小学和初中生均设备值达1334元和1803元;完成农村寄宿制学校学生宿舍建设1.6万平方米;财政教育经费向农村学校倾斜,农村边远教师每人每月补贴750元。

三是强化“兜底”,为均衡发展提供基本保障。实现塑胶运动场、标准化食堂、终端直饮水设备、卫生厕所、信息化‘三通’、六大功能室和图书室六个“全覆盖”,根本改善农村薄弱学校办学条件。

四是强化调控,为均衡发展提供师资保障。近3年,招录新教师250名,主要解决农村学校学科结构矛盾;今年以来,调动、交流干部教师238人,教师双向交流基本实现制度化和常态化;采取“先培训,后转岗,再提高”的办法,补充紧缺学科教师200余名,转岗教师在新岗位上展现新水平。

五是强化建设,为均衡发展提供足够学位。近4年,新、扩建15所学校,完成城区学校布局结构调整,累计新增学位1.2万个。妥善安排进城务工子女入学,建设13所农民工子女指定就读学校。2014年、2015年分别落实进城务工随迁子女入学1520人、2284人,确保每个适龄儿童有学上、上好学。

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